Кружок "Занимательная грамматика"

Цели курса:

- совершенствование всех видов речевой деятельности, обеспечивающих умение работать с разными видами текстов;                        

- развитие интереса к чтению и книге;

- формирование читательского кругозора и приобретение опыта в выборе книг самостоятельной читательской деятельности.

Задачи курса:

1.Формирование умения  находить в тексте конкретные сведения, факты, заданные в явном виде.

2. Формирование умения определять тему и главную мысль текста;

3. Формирование умения  делить тексты на смысловые части, составлять план текста.

4. Формирование умения  вычленять содержащиеся в тексте основные события и устанавливать их последовательность; упорядочивать информацию по заданному основанию.

5.   Формирование умения  сравнивать между собой объекты, описанные в тексте, выделяя 2—3 существенных признака.

6.  Понимать информацию, представленную в неявном виде (например, находить в тексте несколько примеров, доказывающих приведённое утверждение; характеризовать явление по его описанию; выделять общий признак группы элементов).

7. Понимать информацию, представленную разными способами: словесно, в виде таблицы, схемы, диаграммы.

8. Понимать текст, опираясь не только на содержащуюся в нём информацию, но и на жанр, структуру, выразительные средства текста.

9. Формирование умения   использовать различные виды чтения: ознакомительное, изучающее, поисковое, выбирать нужный вид чтения в соответствии с целью чтения.

10.Формирование умения   ориентироваться в соответствующих возрасту словарях и справочниках.

В рамках внеурочной деятельности   обучающихся 3-4 класса на курс отводится   34 часа (1 час в неделю) с целью реализации   духовно-нравственного   направления в развитии личности учащихся.